一、定义与功能定位
实验室：实验室是进行科学研究、实验分析和技术开发的专门场所，配备有精密仪器、专业设备和安全设施，供科研人员探索未知、验证假设、开发新技术或产品，是推动科技进步与创新的重要基地。
实训室：实训室是模拟实际工作环境的训练场所，配备了专业的设备、工具和教学资源，用于培养学生的实际操作技能、职业素养和综合能力，是实现理论与实践相结合教学的重要环节。
二、环境配置与要求
实验室：实验室通常追求高度的洁净、安静与精确控制，以支持精密的科学实验和研究，其内部布局、通风系统、温湿度控制及电磁屏蔽等均需满足特定科学实验的严格要求。
实训室：实训室侧重于模拟真实工作环境，强调实践操作的可行性和安全性，其环境设计旨在让学生能在接近实际工作的条件下进行技能训练，以提升职业素养和综合能力。
三、选址与布局
实验室：选址需考虑环保、安全等多方面因素，实验室建设时应尽量远离居民区等敏感区域，以减少对周围环境的影响。
实训室：通常不需要像实验室那样高度专业化的设备和环境，因此在选址时可能更加灵活。
四、设备配置与应用
实验室：设备多为高精度、高灵敏度的科研仪器，用于科学研究、技术创新、产品开发等领域，需要满足实验过程的精确控制和数据分析需求。
实训室：设备则更侧重于职业技能培训的需求，通过模拟实际工作场景和操作流程，帮助学生掌握职业技能和实践能力。
综上所述，实验室与实训室在定义、功能、环境要求、选址布局以及设备配置等方面均存在显著差异。实验室建设需要深厚的专业知识与丰富的实践经验作为支撑，以确保其能够满足科学研究与技术创新的高标准要求。
